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ABP

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Por qué utilizar el Aprendizaje Basado en Proyectos El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning) es una metodología de aprendizaje en la que los estudiantes adquieren un rol activo y se favorece la motivación académica. El método consiste en la realización de un proyecto habitualmente en grupo. Ese proyecto ha sido analizado previamente por el profesor para asegurarse de que el alumno tiene todo lo necesario para resolverlo, y que en su resolución desarrollará todas las destrezas que se desea. En el ABP, el alumnado puede participar, hablar y dar su opinión mientras que el profesorado adquiere un rol menos activo ayudando a lograr un consenso y orientar el desarrollo del proyecto del alumnado. En el tipo de clase magistral, la disposición física del espacio en el aula habitualmente se basa en filas orientadas hacia el profesor o profesora. El espacio del aula en el ABP adquiere otro sentido, ya que los alumnos tendrán que trabajar en grupo, moverse, relac

Carrera de Mentes Matemático

Carrera de mentes matemático  es el nombre del ABP ( Aprendizaje basado en proyectos ) que  realizo mi grupo  como segundo parcial en la materia  computación  en el  ISFD N° 41. El proyecto consiste en trabajar con la misma temática  que el juego carrera de mentes. El  Carrera de mentes es un juego de mesa el cual cuenta con tablero , fichas , dado  y cartas. Cada Carta tiene un color y dicho color representa un tema . Depende en que casillero caigas  sera la cartas que te toque y las preguntas que se te hagan , para avanzar hay que contestar bien. La idea del proyecto es crear con alumnos de primer año de secundaria este juego , relacionando diferentes materias y trabajando todos los temas del año trabajados en matemática. El proyecto se puede relacionar con cualquier materia , incluso con mas de una ya que las cartas te permiten hacer preguntas y relacionar las matemáticas desde el fútbol hasta historia . Mi grupo y yo lo relacionamos con arte,matemática y computación. ya que nos

Edmodo

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Edmodo se ha convertido en una plataforma indispensable para padres, alumnos y profesores. Te contamos qué es, cómo funciona y por qué deberías utilizarlo en el aula. Una de las tendencias en auge del entorno educativo es la gamificación, que no es más que una herramienta pedagógica que consiste en emplear la psicología del juego, sus mecánicas y dinámicas en entornos no lúdicos (como una clase). En la actualidad existen múltiples formas para llevar a cabo esta tendencia pero, sin duda, la más popular y práctica de todas es Edmodo, una plataforma educativa con un funcionamiento muy similar al de una red social. Así, tiene todas las ventajas que puede suponer cualquier Social Media sin el peligro que éstas conllevan para los niños, ya que basan su tecnología en entornos cerrados entre alumnos, profesores y padres cuyo objetivo es compartir mensajes, documentos o eventos. De hecho, entre sus principales virtudes se encuentra que es un espacio gratuito, en español y en el que se pue

Códigos QR

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¿Qué son los códigos QR? Son unos extraños recuadros ilegibles para el ojo humano que cada vez se ven más en periódicos, revistas, anuncios... o en los Presupuestos Generales del Estado, que este año fueron entregados en el Congreso con este formato. En tres de sus esquinas hay cuadrados y el resto de la imagen es una trama borrosa. Se llaman códigos QR y su nombre viene del inglés (Quick Response): códigos de respuesta rápida. Son códigos de barras que almacenan información. Los dispositivos capaces de capturar imágenes (por ejemplo un smartphone o una tableta) descifran el código y nos trasladan directamente a un enlace o archivo. Tan fácil como hacer una foto al código QR y dar el salto al contenido que se oculta tras él. Las manos smartphone códigos  QR Licencia   (CC-BY-SA) ¿Para qué sirven? Pueden sustituir a los actuales códigos de barras, almacenando información sobre productos, inventario, etc. Sin embargo, los smartphones han facilitado que sus usos se orient

Herramientas Digitales

Herramientas digitales El avance de las nuevas tecnologias afectan varios ambitos de la vida diaria y cotidiana de cada sujeto, ya que su uso es masivo. La educacion principalmente necesita un nuevo enfoque. Hay que incorporar la tecnologia dentro del aula. Existen herramientas digitales, las cuales son distintas apps o recursos tecnologicos , utilizados para trabajar con determinados temas en las distintas areas o bien para mantenerse conectado fuera del aula entre la relacion docente alumno. Hoy voy a contarles sobre la herramienta que utilizamos con un colega para trabajar integrales. trabajamos con calculadora de integrales una aplicacion gratuita que te permite calcular cualquier tipo de integral de una manera mucho mas rapida y de forma gratuita. Nosotros usamos la calculadora online , pero tambien existe una app para descargar. En el siguiente libro digital muestro el trabajo realizado donde se explica el uso de dicha herramienta:Check this out:

La clase invertida

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¿Qué es la clase invertida ?         Es un tipo de Aprendizaje que se da fuera del aula , una alternativa de trabajo innovadora que no solo despierta un interés mayor en los alumnos sino que también  facilita al docente de manera que por ejemplo,saque la teoría de sus clases y utilice dicho tiempo para la realización de ejercicios prácticos y resolución de dudas por parte de los alumnos , para hacer hincapié en aquellos contenidos que le han generado dudas. En este método , el profesor/a asume un nuevo rol como guía durante todo el proceso de Aprendizaje de los estudiantes y deja de ser la única fuente necesaria de conocimiento. Con la ayuda de una o varias tecnologías, los maestros narran presentaciones que auto graban desde su computadora  , crean vídeos de ellos mismos o seleccionan de sitios de Internet que sirvan al contenido que están abordando. Como se mencionó anteriormente , el vídeo es uno de los principales recursos, aunque también se puede hacer uso de otros medios.

Aprendizaje en red

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¿ Qué es el aprendizaje en red ?           El aprendizaje en red , es aquel que se produce cuando el trabajo  se encuentra sujeto a la construcción colectiva del conocimiento . Es aquel aprendizaje que se adquiere  de la participación , exposición e intercambio de proyectos mediante muchas personas favoreciendo la ruptura de espacio- tiempo , mediante el uso de Internet. Este tipo de aprendizaje rompe con los limites ,no hay limites para el saber.    ¿Qué es el conectivismo ?        El conectivismo surge como una teoría ampliatoria de las teorías de aprendizaje  existentes     (conductismo, constructivismo y cognitivismo). Puesto que vivimos en un mundo donde predomina la tecnología , dichas teorías no alcanzan  a socavar todo lo que la tecnología implica respecto al aprendizaje. principios del conectivismo En este vídeo verán de forma mas extensa dicho tema:                                             Fenoll M. Edgar youtube,licencia CCO 1.0                            

Ple

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                                              Mi  entorno personal de aprendizaje ¿Qué es el concepto PLE?                                                "El PLE es un entorno personal de aprendizaje". Es aquel lugar donde cada persona expone información ,fuentes de Internet  y su propio conocimiento  con el fin de compartirlo con otras personas y así aprender de forma colectiva y dinámica,es por dicha razón que el mismo se modifica constantemente. ¿Cómo crear y organizar un PLE?         El PLE es personal de cada individuo, ya que esta misma se puede crear y organizar a gusto, pero para que este sea completo debe tener fuentes de información, herramientas con las que se puede modificar esta información y red personal de aprendizaje ( personal learning network).  ¿Por qué es importante para aprender y enseñar?                Un PLE nos sirve para aprender a nuestro propio ritmo y a lo largo de toda la vida. Las posibilidades que ofrece la red es aprender a apr